近日，内蒙古自治区高校思想政治理论课教学指导委员会公布党的二十届四中全会精神融入思政课优秀教学资源评选结果，我校马克思主义学院张烨、贺伟艺、朱婷婷、于海慧四位教师开发的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学资源成功入选。此次评选以深入学习贯彻党的二十届四中全会精神和习近平总书记关于思政课建设的重要指示为核心，全面落实新时代思政课改革创新文件要求，涵盖案例、课件、活页、视频等多元形式，旨在丰富教学供给、提升育 人质量，我校的入选成果是对学校思政课改革创新实践的权威肯定。

这份成绩的取得是马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室深耕课程内涵建设的集中体现。一直以来，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室作为落实立德树人根本任务、推动党的创新理论“三进”工作的核心阵地，着力推进课程体系构建、教学资源开发、教学模式创新与师资队伍建设，将地区特色与思政育人要求深度融合，为提升课程教学质量、彰显育人实效奠定了坚实基础。

政策锚定方向：以高标准筑牢课程建设根基

自全面开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程以来，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室始终将政策要求贯穿课程建设全过程，以“讲准、讲深、讲透、讲活”党的创新理论为目标，构建“规范化、信息化、团队化”三维建设体系。日常教学规范化，对教学进度、实践环节、考核评价等进行全流程规范，确保政策要求落地见效；资源建设信息化，聚焦“数字赋能教学”，打造多平台资源矩阵，为全会精神融入课堂提供数字化支撑；教师队伍专业化，通过“校内集体备课+校外专题研修”双向发力，持续提升教师将政策精神转化为教学内容的专业能力。

实践创新赋能：让理论课堂接“地气”有“温度”

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室紧扣党的二十届四中全会提出的“推进国家治理体系和治理能力现代化”“加强生态文明建设”等核心议题，创新“理论+实践”教学模式，让宏大叙事转化为学生可感知、能认同的具象内容。

校外实践扎根北疆实景，组织学生赴巴彦淖尔市新华林场开展“习近平总书记与大学生在一起”主题实践，通过“畅想2035”心愿卡、思政微课、微视频创作等形式，结合“三北精神”学习，深化对生态文明建设的理解；在巴彦淖尔种业科技产业园建立实践教学基地，将北疆发展实践转化为思政育人素材，实现“以情动人、以行育人”。

课内实践激活课堂活力，以“青年思、青年说、青年行”为主线，通过辩论、小组展示、数字作品创作等形式，鼓励学生主动参与理论阐释。实践成果持续转化，2025年《赓续荣光铸辉煌 青春逐梦向包钢》《焊火巾帼》等大学习领航计划作品，荣获第八届全国高校大学生讲思政课展示活动一等奖、第八届全国高校大学生微电影展示活动二等奖，生动诠释了青年与时代同频共振的使命担当。

科研竞赛协同：以高质量成果彰显育人实效

在深耕教学实践的同时，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室以科研为支撑、以竞赛为抓手，推动课程建设内涵式发展。科研层面，聚焦《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学与马克思主义中国化最新成果，组织申报国家级、自治区级、市级课题多项课题，为课程改革提供理论支撑。竞赛层面，教师团队屡创佳绩：斩获学院教学技能大赛二等奖、自治区教学能力比赛二等奖，获自治区推荐晋级全国思政课教师展示竞赛，课程资源入选全国高校思政课教学资源共享单元，形成“以赛促教、以赛促建”的良性循环。

此次教学资源获评省级优秀是我校思政课团队践行政策要求、深耕教学创新的成果展示。今后马克思主义学院将以此次获奖为契机，进一步聚焦党的二十届四中全会精神的深度融入，加强校际交流合作，持续丰富教学资源形式、创新教学方法，让《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程成为引导学生坚定理想信念、勇担时代使命的核心阵地，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

（马克思主义学院 文/张烨 初审/郑璐璐 终审/欧文静）